2018咸阳初中五大名校家长们赶快收藏起来!

栏目:新闻中心    来源:火狐体育怎么样    发布时间:2024-08-06

  

  陕西科技大学附中强华学校先后被评为“省级实施素质教育优秀学校”、“咸阳市示范初中”、 “市级体育健康达标示范学校”、“法制示范学校”、“市级文明学校”、“ 陕西省教育学会教育科研基地”、“陕西省绿色环保学校”、“陕西省基础教学课程改革先进单位”、“陕西省示范家长学校”、“教育教学管理先进单位”、“提高教学质量先进单位”等。

  在市区教育行政部门和陕西科技大学的支持下,强华中学全面贯彻党的教育方针,敢于创新,勇于实践。学校领导班子高瞻远瞩,抢抓机遇,深化办学体制改革,全力解决了发展中的根本性问题,为学校可持续发展奠定了基础;广大教师爱校如家、爱生如子、展现自我,逐步的提升教育教学水平;学生自主创新、健康成长,为实现梦想、成为祖国的栋梁之才而奋发学习。

  第一个五年规划实现了规范化、精细化的管理目标。学校努力建立健全各种制度,规范师生的行为,形成了良好的校风、教风、学风,为后期的发展打下了良好的基础。

  第二个五年规划实现了由务实向创新的过渡。首先是深化课堂教学改革,积极探索适合校情的高效课堂教学模式,把培育学生创造新兴事物的能力、学习能力作为课堂教学改革的终极目标。其次是通过校本培训、课题研究、派出学习等方式加大师资队伍培养力度,使一大批中青年教师脱颖而出,成为教学骨干,他们不但具有高超的教学水平,而且敢于担当、勇于奉献。

  目前,学校发展已进入到了第三个五年计划,其管理目标是调动师生的主人翁精神,让遵规守纪成为一种自觉的行为,让自主管理成为一种良好的习惯,促进学校管理民主化、科学化;为广大教师搭建一个实现自我价值的舞台,为全体学生创建一所实现心中梦想的殿堂;继续打造咸阳最优质的教育品牌学校,不辜负市区教育行政部门的厚爱和广大人民群众的期望。

  学校初中部拥有国家级骨干教师4人;国家级骨干班主任1人;陕西省教学能手、骨干教师10人;陕西省骨干班主任3人;咸阳市知名教师1人;咸阳市优秀教师2人;咸阳市学科带头人8人;咸阳市教学能手42名;咸阳市骨干班主任25人。

  56.4%,教师学历合格率为100%。近年来教师在国家级、省级刊物发表教育教学论文500余篇。

  初中部在教育教学活动中坚持“面向全体、关注个体、因材施教、分类指导、整体推进、全方面提高”的教学思想。对有特长的学生,开设强化培优班,对基础薄弱学生开设同步提高班,达到整体推进,全方面提高的目的。

  清华大学附属中学秦汉学校由陕西省西咸新区秦汉新城管委会投资建设;是清华附中在北京市以外亲自管理的唯一一所公办的、全日制、寄宿制完全中学。占地350亩,建筑面积17万平方米。采用走班制(创新班)教学模式,2017年每班拥有两间教室;体验式教学:拥有全国中学一流的实验室、活动室和创客空间等。

  办学思想:以育人为中心,以学生为主体、为了每一个学生个性自由而全面发展。

  乘车路线.西安火车站换乘西咸巴士到横桥路口下,换成33路到秦汉学校站下车。

  2.咸阳世纪大道奥林匹克花园右转至上林路,过上林桥至石化厂十字右转,沿金旭路直行,过咸阳东收费站向东约8公里即到。3.西安北三环转至草滩八路向北直行过横桥后向东约2公里即到。

  西北工业大学启迪中学是由陕西启迪科技园发展有限公司和西北工业大学共同投资3亿多元创办的一所“高投入、高标准、高起点、高质量”的全日制民办完全中学。学校占地百余亩,建筑面积6万多平方米,现有112个教学班,6000余名师生。学校地处西咸新区世纪大道中段,地理位置优越,交通便利。

  学校全方面实施西工大附中教育教学管理模式,教师团队按西工大附中考评标准对全国招聘。教师队伍地域分布广,学历层次高。现有教职工400余名,专任教师280余名,其中硕士研究生占25%,省市区级教学能手、骨干教师、优秀教师占52%,这些教师平均岁数35岁,年富力强,教育教导学生的经验丰富。

  学校高度关注学生的全面发展,体育、艺术教育特色鲜明,在常态化的活动中发现人才、促进学生发展特长,在大型比赛中锻炼学生,展示学生特长。启迪中学每年均举办大型体育节、艺术节、科技节、社团节、朗诵节;第二课堂“才艺超市”蓬勃发展。

  学校的校园文化建设特色鲜明。学校坚持教育性、科学性、艺术性原则,精心打造,使校园的每一座楼宇、每一条道路、每一面墙壁,都成为展示中华优良历史传统文化和启迪精魂的好地方,成为全面育人的辐射源,素质教育的能量库。特别是独具一格的“天井苑·文化长廊”,更是于方寸间尽显祖国上下五千年文化之精髓。启迪中学已成为全省校园文化建设示范学校,迎接了国内外大批参观学习者。

  办学八年来,学校先后荣获“中国民办教育十大知名品牌学校”“全国民办教育示范中学”“全国教育改革创新示范校”“全国教育教学管理创新示范校”“全国素质教育示范学校”“全国特色教育示范单位”“全国平安校园创建示范单位”“全国书香校园”“全国实验课题‘少教多学’实验学校”“全国百佳艺术教育特色单位”“全国艺术教育先进单位”“全国啦啦操示范学校”“全国青少年校园足球特色学校”“欧亚校园足球促进会理事单位”“陕西省示范高中”“陕西省艺术示范学校”“陕西省质量提升工作先进学校”“陕西省体育艺术2+1先进学校”“咸阳市教育工作先进集体”“咸阳市普通高中提高教育质量先进单位”“秦都区提高教育质量先进单位”等荣誉称号。

  莘莘学子在这里收获着成功与幸福,辛勤园丁在这里获得教育智慧和职业自豪感!每一个生命都在这里快乐成长,每一个生命都在这里精彩绽放!

  高记平,汉族,男,52岁,陕西咸阳人,党员,研究生学历,咸阳彩虹学校校长,咸阳市秦都区教育局副局长,中学高级教师,陕西省先进工作者(劳模),陕西省先进教育工作者,咸阳市先进工作者(劳模),咸阳市先进教育工作者,咸阳市第八批有突出贡献专家。

  秦都区第十五届人大代表、秦都区第十六届人大常委、咸阳市第七届政协常委。全国行政管理学术委员会委员,《陕西教育》杂志理事会理事,陕西省政治教学研究会会员,咸阳市政治教学研究会理事长,陕西学前教育学院兼职教授。

  咸阳彩虹中学积极推行高效课堂建设,全面践行“五步自主”高效课堂,教学质量卓越一流,高考成绩多年稳居咸阳市前茅。

  2015年高考,咸阳彩虹中学喜揽咸阳市文理科第一!葛琬滢同学以690分夺得咸阳市理科第一名,郭梦瑶同学以636分夺得咸阳市文科第一名。咸阳市文科前十名咸阳彩虹中学占7名,咸阳市理科前十名咸阳彩虹中学占5名。600分以上考生121人,一本以上867人,二本以上1378人。其中校本部应届生一本以上651人,上线%,校本部应届生二本以上777人,上线%。南校区一本线人,二本线人,二本上线分!各项指标再创造历史新高!

  在许多人看来,应试教育和素质教育是矛盾的,二者难以兼顾,但是,在咸阳彩虹中学,这二者却完美的结合在一起,在实现一流教学质量的同时,素质教育蓬勃开展,体育教育、艺术教育、科教教育全面开花结果,学校被评为全国未成年人思想道德建设先进单位、陕西省素质教育实验学校、陕西省示范高中。

  阳光体育活动:队、兴趣活动表演队、体育社团蒸蒸日上;每年坚持举办体育健康节和球类运动会;乒乓球队、足球队、篮球队、游泳队等各种运动队按计划按时间开展训练活动,积极参加各级比赛,捷报频传,特长生人才辈出。艺术教育活动:每年五月校园艺术节如期举办,已走过二十个春秋,学生参与率达到80%以上。学生艺术社团蒸蒸日上,时代炫舞社、APAC动漫社、电影艺术社、魔术活动社、音乐戏剧社、摄影艺术社、摇滚音乐社、剪纸艺术社等艺术社团占全校社团总数的一半以上,学校在活动时间、活动地点和经费方面给予了充分的保证。

  咸阳彩虹中学高擎“教好一名学生,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方社会”的办学思想,办精致教育,创精品学校,努力办人民满意的教育。

  咸阳彩虹中学发展的策略明确,初步形成了多种办学体制并存、管理科学、特色鲜明、教育教学质量卓越一流,有一定知名度的教育集团。学校现设校本部、彩虹南教学区、彩虹国际部、彩虹教育联盟秦宝校区、彩虹教育联盟秦阳分校,让更多的学生享受到优质教育,让更多的家庭得到实惠!

  进一步优化班级设置。新高一班级设置更精细、更科学、更合理,将开设教改实验班、科技特长班、奥赛班和重点班。班级设置立足教改前沿,积极探索人才教育培训新模式;立足培育学生卓越思维品质,启迪思想,培育学生的科学素养和科学技能;品德与习惯兼修,身体与心理并重,关注每一个学生成长。充分的发挥学生的兴趣特长,优势延展,为学生的未来发展奠定基础。

  为了适应现代信息社会持续健康发展的需要,适应教育教学新形势的需要,适应提高教师队伍素质的需要,适应学校新闻宣传、信息调研、学术交流与文化建设的需要,我们创办学校网站。当前,随着我们国家社会发展的不断推进,随着教育环境的复杂多变,学校既面临新的机遇,新的挑战。我们以新理念,新思路为契机积极研究新情况,解决新问题,交流探讨新课标,调动学习积极性,活跃校园文化生活,努力提高教育教学水平。学校网站将以此为宗旨,充分展示学校风采,建立与社会各界的相互沟通,交流的平台。创办校园网站,是我们大家多年的心愿,现在,终于如愿以偿了。办好网站不仅需要大家的关心与支持,更需要大家精心呵护和热心培育。校园网站要在上级领导的关心支持下,在校党支部的领导下,以“交流沟通,一心为校”为方针,立足我们学校实际,着眼当今社会持续健康发展,突出教育工作特色,坚持与时俱进,注重学习提高,拓宽视野,积极学习和借鉴兄弟学校的经验,逐步的提升网站水平,把校园网站办成贴近学校,贴近社会,贴近师生,集政治性、学术性、指导性、实用性、哲理性为一体,品位高雅、可读性强的交流平台。

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